世界雖然改變了，九章對數學的堅持仍不變──孫文先的心路歷程(二) 俱樂部會員的補習問題

我的數學教育理念是：
數學是自己讀來的，不是補習或別人教給您的。我在九章數學俱樂部簡章中寫的很清楚：對於聰明的學童補習不僅無益反而有害，不能認同此理念者請勿報名參加。
簡章中也很清楚地表明我們並不要求會員在校成績或競賽成績是否優異，但非常重視熱愛數學的程度、研究精神及求知態度是否良好，還有家長的觀念及配合情況。
由於九章數學俱樂部歷年來的會員成就非凡，名氣凌霄，於是造成家長趨之若鶩，輸人不輸陣，不管自己的孩子是否熱愛數學，想方設法也要讓他們擠名單，以為成了九章數學俱樂部會員就是使子女卓越的保證。他們沒想到子女並不是那麼熱愛數學，也沒有那麼優秀，九章又十分重視會員自學、主動學習，孩子們若缺乏學習動力，很快就明顯地敗陣下來。這些父母們特別無法接受同班同學各個都比他們的子女優秀，更無法接受以前成績比他子女不如的人，現在各方面能力遠遠超過他的子女，於是他們只好到處求神拜佛，偷偷地把子女們送去補習。天下父母心，我十分同情他們的處境，但他們對子女的愛真的是用錯方向了。
有很多家長問我，我一向提倡要陪子女想數學，陪子女一起成長，可是對於數學不好或害怕數學的家長怎麼辦？其實，對於子女，他們要的是更多的關懷，更多的親子互動。小學程度的數學內容，家長說完全不會這絕對是遁辭，對於小學競賽或國中以上程度的數學內容，家長可安排二、三位志同道合的同學一起研讀討論，花錢送補習班是駝鳥心態。
九章數學愛好者聯誼數學系列講座是基金會年度計劃辦理事項，本來我在簡章中要求參加會員必須寫切結書，保證認同我們的理念不會參加補習，但有董事認為公益活動不宜太激烈而作罷。
九章數學俱樂部曾邀請幾位先生演講，後來他們竟以此作招牌招攬學生開班授課，嫣然成為專教資優生的名師。我內人曾針對此事有強烈的意見，但我抱著「留一碗飯給人吃」的善念，未加以澄清阻止。
堅持宣揚不補習，對我們一點好處都沒有，反而引起釵h補習班死盯著我們，動不動就告我們、找我們麻煩，令我們窮於應付這些無妄指控。
我將認真明察暗訪到底九章數學俱樂部會員中有多少比例偷偷地在補習數學？如果比例超過20%，這就是我個人一生中最嚴重的挫敗，我會認真考慮在執行完本年度計劃後，是否就此中止這項活動。如此，我本來希望在有會員拿到博士學位後才退休的期望提早破局。
今年九月本基金會本屆董事的任期將到期，我也可能會因這項嚴重的挫敗而辭董事長之職。到時候誰愛怎麼補習再也沒人在乎了，九章很多活動也會考慮重新調整。